Родительский университет

Дата: 19 ноября 2021 в 10:20, Обновлено 22 апреля 2024 в 17:35
Автор: Заяц В. О.

Родительский университет

Родительский университет — это единство школы и семьи в воспитании и развитии детей. Знания родителей о целенаправленности школы и о тех идеях, по которым строится в ней образовательный процесс благотворно влияют на результат работы школы и семьи.

Сотрудничество семьи и школы в интересах ребенка может быть успешным только в том случае, если они станут союзниками, что позволит им лучше узнать ребенка, учитывать его индивидуальные особенности при развитии его способностей, сформировать жизненные ориентиры и ценностные приоритеты.

Необходимо сделать так, чтобы школа стала продолжением семьи, а семья — продолжением школы. Они должны взаимно дополнять друг друга и составлять одно целое.                

                                          

План реализации республиканского проекта

«Родительский университет»

Цель проекта – повышение педагогической и психологической культуры родителей, формирование ответственного, позитивного родительства.

Задачи проекта:

- формирование ценностно-смысловых основ родительства, актуализация чувства ответственности за выполнение родительских функций;

- формирование  и развитие психолого-педагогических компетенций родителей в области семейного воспитания (формирование знаний о детско-родительских отношениях, возрастных особенностях детей, навыков конструктивного взаимодействия с детьми), содействие развитию навыков самообразования родителей;

- обеспечение целенаправленной работы по профилактике семейного неблагополучия и социального сиротства, снижение риска конфликтных ситуаций и кризисных состояний, возникновения затруднений в семейном воспитании, оказание своевременной педагогической помощи семьям, попавшим в трудную жизненную ситуацию;

- организация эффективного сотрудничества  и партнёрства родителей обучающихся .

№ п/п

Название раздела, темы занятий

Сроки проведения

Форма проведения

Ответственные исполнители

2 класс

1.

Как родители могут помочь ребёнку учиться.

сентябрь

беседа

Анисенко О.С.

2.

Главные правила здорового образа жизни.

декабрь

круглый стол

Анисенко О.С.

3.

Влияния семьи на эмоциональное состояние ребёнка.

март

лекция

Анисенко О.С.

4.

Трудовое воспитание детей в семье.

май

круглый стол

Анисенко О.С.

3 класс

1.

Значение школьной отметки в жизни ребёнка

сентябрь

беседа

Садоводова Л.М.

2.

Психологические и физиологические особенности третьеклассников

декабрь

лекция

Садоводова Л.М.

3.

Здоровая семья – здоровый ребёнок

март

беседа

Садоводова Л.М.

4.

Эффективное общение в семье – залог успеха школьника

май

семинар-практикум

Садоводова Л.М.

4 класс

1.

Возрастные психофизические особенности учащихся 4-х классов

сентябрь

лекция

Хвоенок Т.Ф.

2.

Как научить своего ребёнка жить в мире людей

декабрь

круглый стол

Хвоенок Т.Ф. 

3.

Ребёнок и компьютер

март

дискуссия

Хвоенок Т.Ф.

4.

Книги в жизни школьника

май

круглый стол

Хвоенок Т.Ф.

5 класс

1.

 Адаптация ребёнка в новом коллективе

сентябрь

семинар-практикум

Примак А.М.

2.

Ребёнок среди сверстников

декабрь

беседа

Примак А.М.

3.

Ваш ребёнок вырос

март

беседа

Примак А.М.

4.

 Меры наказания и поощрения в современной семье

Май

круглый стол

Примак А.М.

6 класс

1.

Семья как персональная микросреда жизни и развития ребёнка, нравственных и культурных ценностей семьи.

сентябрь

лекция

Лущ М.П.

2.

Профилактика проблемного поведения подростков

декабрь

семинар-практикум

Лущ М.П.

3.

Безопасность подростка в сети Интернет

март

круглый стол

Лущ М.П.

4.

Организация летнего отдыха подростков

май

семинар-практикум

Лущ М.П.

7 класс

1.

Психологические и физиологические особенности семиклассников

сентябрь

беседа

Коробкова Н.А.

2.

Профилактика правонарушений подростков

декабрь

круглый стол

Коробкова Н.А.

3.

Правила поведения с подростками: особенности переходного возраста

март

дискуссия

Коробкова Н.А.

4.

Как повысить учебную мотивацию подростков

май

беседа

Коробкова Н.А.

8 класс

1.

Жизненные цели подростков

сентябрь

лекция

Чуйко И.В.

2.

Как уберечь подростка от насилия

декабрь

семинар-практикум

Чуйко И.В.

3.

Осторожно: суицид

март

беседа

Чуйко И.В.

4.

Культура поведения в конфликтных ситуациях

май

круглый стол

Чуйко И.В.

9 класс

1.

Портрет современного подростка

сентябрь

беседа

Приходько В.В.

2.

Агрессия: её причины и проявления

декабрь

беседа

Приходько В.В.

3.

Формирование здорового образа жизни: вредные привычки и как им противостоять

март

лекция

Приходько В.В.

4.

Профессиональная ориентация девятиклассников. Как помочь подростку выбрать профессию?

май

Семинар практикум

Приходько В.В.

Мероприятие "Как родители могут помочь ребёнку учиться" в рамках проекта "Родительский университет" прошло во 2 классе. 

Посредством игры "Добавь лучики" учитель показала важность и необходимость помощи родителей в учёбе своему ребёнку.

В рамках проекта "Родительский университет" в 9 классе прошло мероприятие "Подростковый период: влюблённость, агрессия, буллинг".

"Формирование здорового образа жизни: вредные привычки и как им противостоять"

под таким названием прошла лекция для родителей учащихся 9 класса

Комментарии:
Оставлять комментарии могут только авторизованные посетители.